根據《2024年廈門市公開招聘中小學幼兒園職業學校教師公告》有關規定,現就廈門市教育局直屬學校招聘中小學職業學校教師麵試有關事項公告如下:
一、麵試對象
報考市直屬普通中小學、職業學校崗位的考生,通過資格複核後方可參加麵試,具體名單詳見附件1。
二、麵試地點
廈門五緣實驗學校(廈門市湖裏區五緣西四裏6-8號,考生可乘坐地鐵2號線或3號線至五緣灣站從6號口出站,統一從廈門五緣實驗學校西南2門入校)。
三、麵試時間
報到時間:5月19日(星期日)上午7:30前,請考生持本人有效身份證、筆試準考證在規定時間前報到,逾期視為自動放棄。
四、麵試形式和內容
麵試形式為教育教學綜合能力測試(參照結構化麵試形式的測試、板書等形式),應聘物理(含學科實驗教師)、化學(含學科實驗教師)、生物(含學科實驗教師)、英語、音樂、美術崗位的考生還需參加專業綜合技能測試。專業綜合技能測試相關說明詳見附件2。
教育教學綜合能力測試時間為13分鍾。其中板書測試時間3分鍾,主要考查考生粉筆字書寫的規範熟練度、字體工整美觀度和整體布局等情況。結構化麵試的測試時間10分鍾(含思考時間),主要考查考生對教師職業的理解認知及教育教學工作能力。
五、麵試程序
結合崗位計劃及資格複審情況,考生按崗位隨機抽簽確定組別、順序後,按麵試程序進行麵試。
考生在候考室參加抽簽並領取麵試順序號進入考場麵試評委打分工作人員計分(去掉一個最高分、去掉一個最低分,取剩餘評委分數的平均分,成績采用四舍五入法保留小數點後兩位)評委組長當場宣布成績考生簽字確認。
應聘物理(含學科實驗教師)、化學(含學科實驗教師)、生物(含學科實驗教師)、英語、音樂、美術崗位的考生先參加專業綜合技能測試,成績合格者進入教育教學綜合能力測試。所有專業綜合技能測試項目,考生隻能測試一次。
六、麵試分值說明
麵試成績滿分100分,合格線為60分。專業綜合技能測試成績和教育教學綜合能力測試各占麵試成績的50%。其中專業綜合技能測試滿分為100分,合格線為60分,專業綜合技能測試不合格者不再進入教育教學綜合能力測試;教育教學綜合能力測試滿分為100分,合格線為60分,不合格者不予聘用。
實際按崗位擬聘人數1:1或低於1:1比例參加麵試的,麵試成績合格線為70分。
七、紀律要求
(一)考生應於規定的報到時間前持本人有效身份證、筆試準考證,到指定地點報到,逾期視為自動放棄。
(二)考kao生sheng在zai報bao到dao時shi將jiang通tong訊xun工gong具ju等deng電dian子zi工gong具ju設she備bei統tong一yi交jiao工gong作zuo人ren員yuan保bao管guan,不bu得de攜xie帶dai通tong訊xun工gong具ju等deng電dian子zi設she備bei進jin入ru麵mian試shi考kao場chang,違wei者zhe取qu消xiao麵mian試shi資zi格ge。進jin入ru麵mian試shi考kao場chang後hou,要yao服fu從cong組zu織zhi安an排pai,自zi覺jiao遵zun守shou考kao場chang紀ji律lv。
(三)考生在測試時不得自我介紹,不得提出與教育教學綜合能力測試、專業綜合技能測試無關的其他要求。
(四)服裝要求:整潔大方得體,不化濃妝,不佩戴飾物。
(五)考生參加麵試時不得有違規違紀行為。如發現違規違紀行為,將依照有關規定嚴肅處理。
八、各區崗位麵試說明
各區教育局在各區網站上公布麵試的相關通知,請報名區屬學校崗位的考生密切關注。
附件:1.2024年廈門市教育局直屬學校教師公開招聘進入麵試人員名單
2.2024年廈門市教育局直屬學校教師公開招聘專業綜合技能測試說明
廈門市教育局
2024年5月10日
附件2
2024年廈門市教育局直屬學校教師公開招聘專業綜合技能測試說明
一、中學物理、化學、生物學(含學科實驗教師)綜合技能測試說明
以國家課程標準為依據,從現行教材中選取高中物理、高中化學、高中生物學等學科的部分實驗進行測試。其中,實驗設計(10%)、實驗操作規範(50%)、實驗效果(20%)、實驗講解(20%)。
(一)中學物理實驗
依據山東科學技術出版社《普通高中教科書 物理》(2019年版),選取以下實驗之一進行測試。
實驗一 測量做直線運動物體的瞬時速度
實驗二 探究彈簧彈力與形變量的關係
實驗三 探究兩個互成角度的力的合成規律
實驗四 探究加速度與物體受力、物體質量的關係
實驗五 驗證機械能守恒定律
實驗六 探究平拋運動的特點
實驗七 探究向心力大小與半徑、角速度、質量的關係
實驗八 觀察電容器的充、放電現象
實驗九 長度的測量及其測量工具的選用
實驗十 測量金屬絲的電阻率
實驗十一 用多用電表測量電學中的物理量
實驗十二 測量電源的電動勢和內阻
(二)中學化學實驗
依據山東科學技術出版社《普通高中教科書 化學》(2019年版),選取以下實驗之一進行測試。
實驗一 配製一定物質的量濃度的溶液
實驗二 鐵及其化合物的性質、不同價態含硫物質的轉化
實驗三 用化學沉澱法去除粗鹽中的雜質離子
實驗四 同周期、同主族元素性質的遞變
實驗五 探究影響化學反應速率及平衡移動的影響因素
實驗六 製作簡單的燃料電池及進行簡單的電鍍實驗
實驗七 有機化合物中常見官能團的檢驗、糖類的性質
實驗八 乙醇、乙酸的主要性質;乙酸乙酯的製備與性質
實驗九 強酸與強堿的中和滴定
實驗十 鹽類水解的應用
實驗十一 簡單配合物的製備
(三)中學生物學實驗
依據人民教育出版社《普通高中教科書 生物學》(2019年版),選取以下實驗之一進行測試。
實驗一 使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞
實驗二 檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質
實驗三 用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質的流動
實驗四 探究植物細胞的吸水和失水
實驗五 影響酶活性的條件
實驗六 綠葉中色素的提取和分離
考生麵向評委,按照試題要求,在15分鍾內完成實驗。
實驗器材現場統一提供。
二、中小學英語技能測試說明
測試項目主要依據中小學英語教師應具備的英語技能,結合英語教師的職業要求進行確定。
1.朗讀及根據要求作答(50%)
提供一篇100詞左右的英語短文及兩個題目,要求考生在朗讀短文結束後完成所給題目。準備時間+展示時間不超過3分鍾。
2.課堂教學語言展示(50%)
提(ti)供(gong)英(ying)語(yu)教(jiao)學(xue)內(nei)容(rong)的(de)主(zhu)題(ti)以(yi)及(ji)某(mou)一(yi)環(huan)節(jie)或(huo)活(huo)動(dong)的(de)指(zhi)示(shi),要(yao)求(qiu)考(kao)生(sheng)展(zhan)示(shi)此(ci)環(huan)節(jie)或(huo)活(huo)動(dong)的(de)組(zu)織(zhi)過(guo)程(cheng)。主(zhu)要(yao)測(ce)試(shi)考(kao)生(sheng)用(yong)英(ying)語(yu)組(zu)織(zhi)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)的(de)能(neng)力(li)。準(zhun)備(bei)時(shi)間(jian)+展示時間不超過3分鍾。
三、中小學音樂技能測試說明
測試內容根據普通高中、義務教育音樂課程標準,以及中小學音樂教師應具有的基本技能的要求進行製定。
(一)自選表演項目(30%)
自選表演項目由器樂、聲樂和舞蹈三大類組成,每位考生隻能在三大類中選擇一項參加考試,考試時間不超過3分鍾。
選擇器樂項目的考生除鋼琴外其他樂器自帶;選擇聲樂和舞蹈項目的考生其伴奏音樂和舞蹈音樂一律采用CD格式刻錄光盤,每盤隻刻錄一首並在光盤上標明曲名(不能出現考生信息)。考生必須自帶標準U盤做備份,以防光盤臨時性出錯造成對考試的影響。如使用U盤,U盤裏隻能放一首考試音樂(MP3或WMA格式),並把歌曲名稱作為文件的命名,不能出現其他信息。考試前交工作人員播放。允許自帶小型便攜播放機,謝絕帶伴奏人員。
時間:不超過3分鍾。
(二)歌曲自彈自唱項目(35%)
曲目統一從中小學音樂課本內隨機抽取。
要求:使用恰當的鋼琴伴奏織體,無前奏的歌曲自行設計前奏,按照規定的調號和音樂情緒完整地自彈自唱(唱詞)。
時間:不超過3分鍾。
(三) 指揮視唱項目(35%)
要求:根據所提供的樂譜(二聲部作品),自行定調,模擬指揮學生唱譜現場,用基本指揮圖式邊指揮邊視唱規定的樂段旋律(不唱歌詞)。考場提供譜架。
時間:不超過3分鍾
注意:考場隻提供譜架與鋼琴,請考生按規定準備。
四、中小學美術綜合技能測試說明
測試項目主要依據普通高中美術、義務教育藝術課程標準,以及美術教師所應具備的基本技能進行製定。
(一)寫生(50%)
分人物半身像素描寫生與靜物色彩寫生兩類,測試時隨機抽取其中一類進行測試。
1.人物半身像素描寫生(50%)
根據現場提供的模特或人物照片,完成一幅人物半身像素描寫生作品。
除畫紙(8開素描紙)、畫架、畫板外,鉛筆、炭筆或橡皮等作畫工具材料自備。
考試時間為60分鍾。
2.靜物色彩寫生(50%)
根據現場提供的靜物或靜物照片,完成一幅色彩靜物寫生作品。
除畫紙(8開水彩紙)、畫架、畫板外,顏料、畫筆或水桶等作畫工具材料自備。
考試時間為60分鍾。
(二)手工製作(50%)
1.根據現場命題進行構思,並手繪草圖(20%);
2.運用恰當的文字闡述自己的設計意圖(20%);
3.根據手繪草圖製作符合設計意圖的紙立體作品(60%)。
紙質材料統一提供,剪刀、直尺、膠帶等製作工具材料自備。
考試時間為60分鍾。
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