福州外語外貿學院創建於2004年,是中國民辦教育協會高等教育專業委員會常務副理事長單位、碩士研究生聯合培養單位。在中國校友會網最新發布的2024校友會中國大學排名中,學校被評為六星級中國頂尖民辦大學,綜合指標躍居中國民辦大學排行榜第三位,蟬聯福建省第一位。
學校積極構建文、經、管、藝、工、教、理等多學科協調發展的辦學格局。擁有外國語言文學、工商管理2個省級重點學科,金融、國際商務2個省級一流應用型學科及應用經濟學、工商管理、外國語言文學、管理科學與工程等4個省級應用型學科,擁有42個本科專業。現設立外國語學院、國際商學院、財務與會計學院、金融學院、大數據學院、智能建造學院、藝術與設計學院、教育學院、馬克思主義學院、創新創業創造學院等10個二級教學單位。現有全日製本科在校生2.1萬餘人。近年來,獲批國家一流專業建設點專業4個,省一流專業建設點專業6個,國家一流課程6門,省級一流課程67門。
學校秉承“教育是一種大愛”的情懷,以人為本,大力實施“人才強校”發展戰略,重視教師成長發展,為教師提供完備的教職工養老保障,符合條件的教職工可申請參加福州市機關事業單位養老保險。
現誠邀全球學術英才加盟!
一、基本條件
1.擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,熱愛黨的教育事業,遵紀守法,具有良好的職業道德;
2.出生日期在1969年1月1日(含)以後,特別優秀的可適當放寬;
3.身體健康,心理素質好,有較強的語言表達能力;
4.博士研究生(具體以崗位要求為準),取得境外學曆學位證書報名者應提供教育部留學服務中心出具的學曆學位認證書;
5.符合招聘崗位所需的其他資格條件。
二、引進崗位及引進待遇
具(ju)有(you)海(hai)內(nei)外(wai)高(gao)水(shui)平(ping)大(da)學(xue)或(huo)研(yan)究(jiu)機(ji)構(gou)博(bo)士(shi)學(xue)位(wei),具(ju)有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)教(jiao)學(xue)能(neng)力(li)和(he)學(xue)術(shu)研(yan)究(jiu)能(neng)力(li),符(fu)合(he)學(xue)校(xiao)學(xue)科(ke)和(he)專(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)需(xu)求(qiu)。具(ju)體(ti)要(yao)求(qiu)和(he)招(zhao)聘(pin)人(ren)數(shu)詳(xiang)見(jian)附(fu)件(jian)。
引進待遇:博士層次人才入校直接按副教授薪酬確定待遇。
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崗位 |
年薪 |
安家費 |
科研啟動經費 |
博士津貼 |
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科研型 |
24-60萬 |
32-80萬 |
10萬 |
3萬/年 |
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教學科研型 |
19-24萬 |
32萬 |
10萬 |
三、其他福利
1.符合條件的教職工可申請參加福州市機關事業單位養老保險;
2.為引進人才增購商業補充醫療保險,根據不同層次可在職工醫保基礎上額外報銷門診費和住院費,保障水平與本地公辦高校相當;
3.福州市區無住房者按《福州外語外貿學院教工宿舍管理辦法》申請教職工周轉房,其中博士人才免費提供精品人才公寓一套,配備家具家電及各種生活設施;
4.協助解決博士人才隨遷配偶工作及隨遷子女入學;
5.教工自助餐廳全年三餐免費;
6.學校周邊有地鐵6號線和濱海快線,同時每天五條線路校車定時往返福州市區;
7.根據工作年限發放校齡津貼,享受年度生日禮金,國家重大節日發放節日慰問金;
8.按福州市公務員體檢標準為教職工提供免費體檢福利;
9.每年撥付專項經費組織教職工暑期交流考察、免費使用校內健身房及開展豐富多彩的工會活動。
四、應聘方式
符合條件的應聘人員請將應聘材料打包壓縮後,通過電子郵件發送至郵箱(郵件標題注明:應聘某某崗位+本人姓名+碩博招聘網)
應聘材料應包括:
1.能詳盡反映本人基本情況和競爭優勢的簡曆一份。
2.本人身份證或護照、學曆學位證書、專業技術職務證書,取得境外學曆學位報考者應提交教育部留學服務中心學曆學位認證書。
3.近五年教學科研成果清單和3-5篇代表作,論文被收錄和引用的檢索證明。
五、聯係方式
高校人才網聯係方式
範老師
楊老師
郵箱:
附件:人才崗位及聘任條件
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序號 |
學院 |
招聘崗位 |
崗位要求 |
招聘人數 |
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1 |
外國語學院 |
英語專任教師 |
1.專業:英語、翻譯; 2.研究方向:翻譯、語言學、語言服務; 3.其他:具備碩導資格優先。 |
8 |
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2 |
國際商學院 |
國際經濟與貿易專任教師 |
1.專業:國際經濟與貿易; 2.研究方向:國際貿易; 3.其他:可承擔國際貿易學、國際商法、國際金融、數字經濟、數字貿易等課程全英文授課。 |
4 |
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國際商務專任教師 |
1.專業:國際商務、國際經濟與貿易、經濟學相關專業; 2.研究方向:跨國公司經營與管理,數字商務與貿易等; 3.其他:①具有跨境學習或工作經曆,能夠勝任本學科核心基礎課程的教學;②參與過相關研究課題,具有核心論文發表經曆。 |
4 | ||
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物流管理專任教師 |
1.專業:工商管理學類、交通運輸工程類、計算機科學與技術類及管理科學與工程類; 2.研究方向:國際物流、國際供應鏈、物流與交通運輸、供應鏈金融、產業經濟、智能算法等; 3.其他:具備較強的科研能力,可承擔相關課程的教學任務。 |
4 | ||
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供應鏈管理專任教師 |
1.專業:供應鏈管理、管理科學與工程(供應鏈管理)、采購與供應鏈管理及相關專業; 2.研究方向:供應鏈運營,智慧供應鏈,供應鏈金融等。 |
3 | ||
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市場營銷專任教師 |
1.專業:工商管理、市場營銷、商務分析、計算機/大數據與商科融合的相關專業; 2.研究方向:數字營銷(商務)、新媒體營銷、用戶增長、AI商務智能、SEM/SEO相關領域; 3.其他:①具備較強的科研能力,可承擔相關領域的教科研任務;②具備以下條件可優先考慮:有留學背景,能使用中英雙語或全英文授課者;或具備相關行業2年以上從業經驗者。 |
3 | ||
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3 |
財務與會計學院 |
會計學專任教師 |
1.專業:財務類、金融類與工商管理類; 2.研究方向:財務會計、管理會計、數智財務、公司金融等; 3.其他:具備較強的科研能力,可承擔財務類、金融類與管理類課程教學任務。 |
3 |
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財務管理專任教師 |
1.專業:財務類、金融類與工商管理類; 2.研究方向:財務會計、財務管理、數據分析與挖掘、數智財務等; 3.其他:具備較強的科研能力,可承擔財務類、金融類與管理類課程教學任務。 |
2 | ||
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資產評估專任教師 |
1.專業:財務管理、會計學; 2.研究方向:企業價值評估; 3.其他:具備較強的科研能力,可承擔資產評估類、財務類課程教學任務。 |
2 | ||
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審計學專任教師 |
1.專業:審計、財會、工商管理類; 2.研究方向:財務審計、稅務審計、社會審計、內部審計等; 3.其他:①可承擔審計類、財會類課程教學任務;②具備較強的科研能力,能開展審計或財會類的相關研究並完成學校的科研考核任務。 |
2 | ||
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4 |
金融學院 |
金融學專任教師 |
1.專業:金融學相關專業; 2.研究方向:公司金融、綠色金融、金融科技等; 3.其他:①具備較強的科研能力,數理基礎紮實;3年內已發表過南核或國際期刊2區及以上相關專業學術論文和承擔省級及以上課題研究;②年齡不超過50周歲;③有教學經驗並具備雙語教學能力或持有CFA證書優先考慮。 |
4 |
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金融工程專任教師 |
4 | |||
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投資學專任教師 |
2 | |||
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經濟統計學專任教師 |
1.專業要求:經濟統計學、統計學、應用統計學、經濟金融相關專業; 2.研究方向:社會經濟調查、金融計量、數理經濟等研究方向 3.其他: (1)具有統計學相關學科領域碩士及以上學曆,擅長計量經濟模型;(2)具有較強的語言表達能力,能夠勝任本學科核心基礎課程和前沿課程的教學能力;(3)思維靈活、持續學習能力強,富有團隊精神;(4)具備以下條件的優先考慮:①博士研究生,具有教學科研機構的學習、工作經驗,熟悉統計學領域國際前沿的研究動態;②參與過相關研究課題,具有嚴謹求實的學風、較高的英語讀寫水平、較強的學術潛力和合作精神;③熟悉掌握R語言、STATA、MATLAB及其它數據挖掘軟件; |
2 | ||
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數字經濟專任教師 |
1.專業:經濟學(計量經濟學優先)、統計學和管理學相關專業; 2.研究方向:“數字金融”和“數字貿易”等; 3.其他:(1)具有嚴謹求實的學風、較高的英語讀寫水平;(2)具有一定的統計學及計量經濟學軟件基礎(同等情況下,精通R,Python,MATLAB等軟件的優先考慮);(3)3年內已發表過南核或國際期刊2區及以上相關專業學術論文和承擔省級及以上課題研究;④年齡不超過50周歲。 |
3 | ||
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5 |
大數據學院 |
信息管理與信息係統專任教師 |
1.專業:管理科學與工程類、計算機科學與技術類、網絡空間安全等相關專業; 2.研究方向:信息管理與信息係統工程、決策理論與優化方法、計算機應用技術、計算機軟件與理論、計算機係統結構等; 3.其他:有較強的科研能力,有SCI、SSCI三區(中科院分區)以上論文發表經曆。 |
2 |
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大數據管理與應用專任教師 |
2 | |||
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數據科學與大數據技術專任教師 |
2 | |||
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人工智能專任教師 |
1.專業:計算機視覺、智能控製與工程、模式識別與智能係統、控製工程(側重機器人與智能控製)等相關專業; 2.研究方向:計算機視覺、深度學習、圖像識別等; 3.其他:①有較強的科研能力,有SCI、SSCI三區(中科院分區)以上論文發表經曆;②有智能控製係統領域相關經驗優先。 |
2 | ||
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電子商務專任教師 |
1.專業:電子商務、管理科學與工程、工商管理等相關專業; 2.研究方向:企業信息化、信息管理、電子商務等; 3.其他:①有較強的科研能力,有SCI、SSCI三區(中科院分區)以上論文發表經曆;②有鄉村振興或跨境電商領域相關經驗優先。 |
2 | ||
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公共計算機專任教師 |
1.專業:計算機科學等相關專業; 2.研究方向:計算機科學與技術、智能科學與技術、軟件工程、網絡空間安全、控製科學與工程、軟件開發、數據分析、網絡安全等; 3.其他:有較強的科研能力,有SCI、SSCI三區(中科院分區)以上論文發表經曆。 |
1 | ||
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數學專任教師 |
1.專業:應用數學、計算數學、運籌學與控製論、概率論與數理統計; 2.研究方向:計算數學、運籌學、最優化、概率論與數理統計; 3.其他:①有較強的科研能力,有SCI、SSCI三區(中科院分區)以上論文發表經曆;②數學研究相關的省級以上項目優先。 |
2 | ||
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6 |
智能建造學院 |
智能建造專任教師 |
1.專業:結構工程,岩土工程,橋梁與隧道工程,智能建造,土木水利,建築電氣與智能化; 2.研究方向:BIM及自動化建造與運維技術、岩土工程數值模擬技術、裝配式建築施工技術、機器人技術在工程結構檢測與評估中的應用; 3.其他:學習能力強,具有力學、機械、計算機、自動化專業背景或者學習經曆。 |
3 |
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工程管理專任教師 |
1.專業:工程管理; 2.研究方向:BIM工程技術、裝配式工程管理、國際工程管理; 3.其他:有相關施工管理工作經驗、BIM設計管理工作經驗或主持參與過相關課題經驗的優先。 |
1 | ||
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工程造價專任教師 |
1.專業:工程造價; 2.研究方向:工程造價谘詢、成本控製等; 3.其他:①本科為工程造價專業或從事過工程造價師工作或取得工程造價師職業資格證;②能夠承擔工程造價核心課程的授課任務,已發表過相關學科學術期刊論文。 |
3 | ||
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土木工程專任教師 |
1.專業:建築與土木工程、結構工程、工程力學、岩土工程、土木水利等相關專業; 2.研究方向:結構工程、道路工程、岩土工程、水利工程等; 3.其他:有高校教學或企業現場施工與管理經驗。 |
1 | ||
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7 |
藝術與設計學院 |
環境設計專任教師 |
1.專業:藝術設計理論、環境設計或建築學; 2.研究方向:傳統園林,設計藝術學,造型學; 3.其他:具有一定的學術成果以及海外留學經曆,英語口語流利。 |
2 |
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產品設計專任教師 |
1.專業:工業設計、產品設計、家具設計; 2.研究方向:智能產品設計、交互產品設計; 3.其他:具有北核以上或SCI、SSCI論文,韓國須具備KCI論文。 |
3 | ||
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視覺傳達設計專任教師 |
1.專業:藝術設計相關專業; 2.研究方向:視覺傳達設計、廣告設計、數字媒體藝術; 3.其他:①具有崗位相關專業領域較高的學術造詣和聲望,工作業績突出。②具有對專業建設、技術技能人才培養有深入研究,具有豐富的管理工作或帶領團隊經驗③本、碩均為視覺傳達設計專業畢業,可雙語教學者優先; |
3 | ||
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數字媒體藝術專任教師 |
1.專業:數字媒體藝術、藝術與科技、動畫、影視特效等相關專業; 2.研究方向:藝術虛擬場景與互動、虛擬立體視覺藝術與技術、虛擬藝術角色設計與人工智能、數媒體藝術、影視特效方向; 3.其他:具有2年以上工作經驗或者中級職稱優先。 |
3 | ||
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服裝與服飾設計專任教師 |
1.專業:服裝設計相關專業; 2.研究方向:服裝與服飾設計、時尚設計傳播、服裝史論研究、紡織設計等; 3.其他:①具備較強的科研能力;②具備對學科建設、人才培養深入研究,具有豐富的團隊建設和協調能力;③可雙語教學者優先。 |
2 | ||
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動畫專任教師 |
1.專業:動漫,遊戲設計; 2.研究方向:二維動畫,三維動畫,漫畫,繪本,遊戲設計; 3.其他:①具有崗位相關專業領域較高的學術造詣和聲望,工作業績突出。②具有對專業建設、技術技能人才培養有深入研究,具有豐富的管理工作或帶領團隊經驗③本、碩均為動畫,遊戲設計專業畢業,可雙語教學者優先; |
3 | ||
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廣播電視編導專任教師 |
1.專業:廣播電視編導相關專業; 2.研究方向:廣播電視影視後期; 3.其他:具有一定的學術成果或2年以上工作經驗者優先。 |
2 | ||
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網絡與新媒體專任教師 |
1.專業:網絡與新媒體相關專業; 2.研究方向:網絡、網頁設計、音視頻采集製作、全媒體分發與製作等; 3.其他:①本、碩均為新聞媒體專業畢業,可雙語教學者優先;②具備高級職稱優先。 |
2 | ||
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8 |
教育學院 |
學前教育專任教師 |
1.專業:學前教育、教育學、漢語言文學等; 2.研究方向:學前教育領域研究;漢語言文學為兒童語言發展方向; 3.其他:高級職稱及有十年以上幼兒園工作經驗的園長或骨幹教師優先。 |
1 |
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小學教育專任教師 |
1.專業:教育學類、心理學類專業;漢語言文學、英語、數學專業; 2.研究方向:小學教育、學科教學 3.其他:(1)具有教育學博士學位或副高以上專業技術職稱優先;(2)從事基礎教育相關研究,具有較強的科研能力優先;(3)普通話一級乙等以上、有省級以上普通話測試員資格證優先。 |
2 | ||
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體育教育專任教師 |
1.專業:體育學類; 2.其他:(1)具備較強的科研能力,可承擔大學體育各類課程教學任務。(2)參與過相關研究課題,具有核心論文發表經曆。 |
2 | ||
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漢語言教研室專任教師 |
1.專業:中文國際教育、漢語言文學相關專業; 2.研究方向:二語習得、對外漢語教學法、文藝學、中國古代文學、語言學、現當代文學等方向; 3.其他:(1)具有跨境學習或工作經曆,能夠勝任本學科核心基礎課題的教學;(2)參與過相關研究課題,具有核心論文發表經曆。 |
2 | ||
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9 |
馬克思主義學院 |
專任教師 |
1.專業:馬克思主義理論類; 2.研究方向:馬克思主義理論、科學社會主義與國際共產主義運動、中共黨史黨建; 3.其他:中共黨員(含中共預備黨員)。 |
3 |
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10 |
福建致公經濟研究院 |
研究專員 |
1.城市與區域規劃、區域經濟學、農村區域發展、產業經濟學、農業農村經濟學、資源與環境經濟學、農林經濟管理、規劃設計、國際商務、經濟統計學、經濟地理、人文地理、地理、旅遊土地管理、公共管理、物流管理、交通工程、公共事業管理等相關專業方向; 2.具備以下任一條件者優先:①高級職稱;②具有豐富的科研工作經驗;③具有政府部門工作經驗。 |
1 |
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