一、學校簡介
福州大學是國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學、福建省人民政府與國家教育部共建高校。學校創建於1958年,現已發展成為一所以工為主、理工結合,理、工、醫、經、管、文、法、藝等多學科協調發展的重點大學。學校設有27個學院(含1個獨立學院和1個中外合作辦學學院)和1家附屬省立醫院,現有在校普通本科學生39333人(含至誠學院學生13193人);各類博、碩士研究生17730人。學校現設85個本科專業;39個碩士一級學科學位授權點,25個碩士專業學位授權類別;19個博士一級學科學位授權點,5個博士專業學位授權類別,12個博士後科研流動站。學校擁有1個國家重點學科、1個國家重點(培育)學科,化學學科再次入選世界一流學科建設名單。12個學科進入ESI學科全球排名前1%,其中化學、工程學、材料科學3個學科進入ESI學科全球排名前1‰。學校綜合實力在“2024軟科世界大學學術排名”位居內地高校第51名;在USNews2024-2025世界大學排行榜位居內地高校第54名;在2025泰晤士高等教育世界大學排名位居內地高校第43名;在2024QS亞洲大學排名位居內地高校第55名。學校現有教職工3355人(專任教師2398人),其中國家級人才146人次(100人)、省級人才1042人次(789人)。在高層次人才(團隊)中,擁有院士11人(含特聘講席教授7人),“長江學者獎勵計劃”人選16人(含青年項目6人),國家級高層次引進人才22人(含青年項目16人),國家“萬人計劃”入選者25人(含青年項目7人),國家傑出青年科學基金獲得者12人,全國傑出專業技術人才1人,“百千萬人才工程”國家級人選12人,國家有突出貢獻中青年專家9人,國家優秀青年科學基金獲得者10人,國家自然科學基金優秀青年科學基金項目(海外)獲得者8人,科技部中青年科技創新領軍人才6人,文化名家暨“四個一批”人才3人。1支團隊入選“全國專業技術人才先進集體”,2支團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”,2支團隊入選教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”,2支團隊入選科技部“創新人才推進計劃”重點領域創新團隊,2支團隊入選“國家自然科學基金創新研究群體”。1個學院入選國家“高校國際化示範學院推進計劃”,4個學院入選國家“高等學校學科創新引智計劃”(“111計劃”),1個學院入選“國家引才引智示範基地”。
為wei持chi續xu強qiang化hua我wo校xiao高gao水shui平ping人ren才cai隊dui伍wu建jian設she,充chong分fen發fa揮hui博bo士shi後hou製zhi度du優you勢shi,現xian麵mian向xiang全quan球qiu公gong開kai招zhao聘pin優you秀xiu師shi資zi博bo士shi後hou研yan究jiu人ren員yuan。我wo們men誠cheng摯zhi邀yao請qing海hai內nei外wai傑jie出chu博bo士shi來lai我wo校xiao開kai展zhan博bo士shi後hou科ke研yan工gong作zuo,共gong繪hui學xue術shu發fa展zhan新xin篇pian。
二、申請條件
1.基本要求:年齡原則上不超過35周歲(含),獲得境內外知名高校或科研機構博士學位;
2.品德素質:具備良好的思想政治素質和高尚道德品質,富有創新、求實、協作與奉獻精神,德才兼備;
3.科研能力:作為第一作者,在學校認定的卓越期刊上已發表3篇及以上高質量學術論文。特別說明:其中1篇學校認定的國際頂級期刊論文可視同於2篇卓越期刊論文;
4.在站要求:博士後在站工作年限一般為3年。在站期間需全職投入工作,並嚴格遵守國家相關法律法規及我校各項規章製度。
期刊認定要求詳詢對應學院。
三、支持政策
1.師資博士後研究人員年薪為35萬元人民幣,此薪酬為稅前收入,包含工資、津貼、“五險一金”(含單位出資部分)、租房補貼等各項待遇;
2.學校提供人才公寓一套供在站博士後租住;
3.可同等享受學校正式的教職工子女入學優惠政策;
4.在站期間以福州大學為第一單位取得的高水平科研成果(如論文、專利、項目等),學校將依據相關科研獎勵辦法給予額外獎勵;
5.在站期間可根據國家及學校專業技術職務評聘相關規定參加專業技術職務任職資格評審;
6.合作導師可根據博士後研究人員在站期間的科研表現和工作情況,提供額外的津貼支持(發放方式由導師自主決定)。
四、考核及出站
1.師資博士後研究人員進站每滿1年,由所在學院、流動站和合作導師對師資博士後工作進行年度考核。若考核不合格,經學院上報後將轉為普通全職博士後。
2. 師資博士後研究人員工作期滿(滿三年)可申請出站,由學校和招收學院對其研究能力、工作情況、思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)素(su)質(zhi)等(deng)方(fang)麵(mian)進(jin)行(xing)出(chu)站(zhan)考(kao)核(he),考(kao)核(he)合(he)格(ge)可(ke)辦(ban)理(li)出(chu)站(zhan)手(shou)續(xu)。若(ruo)考(kao)核(he)合(he)格(ge)但(dan)未(wei)達(da)到(dao)留(liu)校(xiao)任(ren)教(jiao)條(tiao)件(jian)者(zhe),按(an)全(quan)職(zhi)博(bo)士(shi)後(hou)由(you)學(xue)校(xiao)博(bo)士(shi)後(hou)綜(zong)合(he)管(guan)理(li)辦(ban)公(gong)室(shi)負(fu)責(ze)辦(ban)理(li)出(chu)站(zhan)手(shou)續(xu),自(zi)行(xing)擇(ze)業(ye)。若(ruo)中(zhong)途(tu)退(tui)站(zhan)或(huo)出(chu)站(zhan)考(kao)核(he)不(bu)合(he)格(ge),按(an)全(quan)職(zhi)博(bo)士(shi)後(hou)由(you)學(xue)校(xiao)博(bo)士(shi)後(hou)綜(zong)合(he)管(guan)理(li)辦(ban)公(gong)室(shi)負(fu)責(ze)辦(ban)理(li)退(tui)站(zhan)手(shou)續(xu)。若(ruo)未(wei)滿(man)三(san)年(nian)且(qie)滿(man)足(zu)出(chu)站(zhan)留(liu)校(xiao)條(tiao)件(jian)者(zhe),放(fang)棄(qi)留(liu)校(xiao)資(zi)格(ge),做(zuo)退(tui)站(zhan)處(chu)理(li)。
3.師(shi)資(zi)博(bo)士(shi)後(hou)研(yan)究(jiu)人(ren)員(yuan)期(qi)滿(man)出(chu)站(zhan),考(kao)核(he)良(liang)好(hao)及(ji)以(yi)上(shang),有(you)意(yi)願(yuan)留(liu)校(xiao)任(ren)教(jiao),且(qie)符(fu)合(he)入(ru)站(zhan)當(dang)年(nian)學(xue)校(xiao)師(shi)資(zi)博(bo)士(shi)後(hou)留(liu)校(xiao)條(tiao)件(jian)的(de),可(ke)申(shen)請(qing)留(liu)校(xiao)。對(dui)留(liu)校(xiao)任(ren)教(jiao)的(de)師(shi)資(zi)博(bo)士(shi)後(hou)研(yan)究(jiu)人(ren)員(yuan),學(xue)校(xiao)在(zai)給(gei)予(yu)正(zheng)常(chang)引(yin)進(jin)待(dai)遇(yu)的(de)基(ji)礎(chu)上(shang)額(e)外(wai)提(ti)供(gong)安(an)家(jia)補(bu)貼(tie)15萬元,直聘副研究員。
五、申請方式
申請人可登錄鏈接 https://f.wps.cn/g/tcUzwX0U/ 或掃描如下二維碼填報報名信息並上傳師資博士後審批表以及相關材料掃描件。並發送一份到相關學院郵箱,郵件主題為“師資博士後應聘+姓名+博士後招聘網”。
| 序號 | 流動站 | 所在學院(單位) | 聯係方式 |
| 1 | 化學 | 化學學院 |
劉老師 |
| 2 | 機械工程 | 機械工程及自動化學院 |
宋老師 |
| 3 | 材料科學與工程 | 材料科學與工程學院 |
梁老師 |
| 4 | 電氣工程 | 電氣工程與自動化學院 |
蒲老師 |
| 5 | 電子科學與技術 | 物理與信息工程學院 |
楊老師 |
| 6 | 信息與通信工程 |
林老師 |
|
| 7 | 土木工程 | 土木工程學院 |
舒老師 |
| 8 | 化學工程與技術 | 化工學院 |
曾老師 |
| 9 | 管理科學與工程 | 經濟與管理學院 |
陳老師 |
| 10 | 工商管理 | ||
| 11 | 數學 | 數學與統計學院 |
鄧老師 |
| 12 | 計算機科學與技術 | 計算機與大數據學院 |
陳老師 |
六、聯係方式
聯係人:蘇老師、占老師
聯係電話:
聯係地址:福建省福州市福州大學城區烏龍江大道2號福州大學行政北樓東223室
原文出處:
https://rsc.fzu.edu.cn/info/1071/2514.htm
(電話聯係時請說明是在博士後網(boshihouzp.gaoxiaozp.com)看到的招聘信息,郵件申請時請在標題結尾加上信息來源於“博士後網(boshihouzp.gaoxiaozp.com)”)。

