發布：2026-04-06 14:16:57 關注：7614次
根據《教育部等八部門關於印發〈普通本科高校產業兼職教師管理辦法〉的通知》（教師〔2025〕2號)精神，結合《貴州省普通本科高校產業兼職教師管理辦法(試行)》要求，經研究，決定開展我校首批產業兼職教師選聘工作。現將有關事項通知如下:
一、選聘原則
堅持按需設崗、公開遴選、擇優聘請、協議管理。
二、選聘條件
產業兼職教師一般應具有在省級及以上重點企事業單位、大中型高新技術企業或行業學會(協會)、專精特新中小企業、專精特新“小巨人”企業三年及以上工作經曆，對貴州省重點發展領域和急需產業可適當放寬條件。
（一）產業兼職教師須具備以下基本條件:
1.擁護黨的教育方針，具備良好的思想政治素質和職業道德，熱愛教育事業，遵紀守法，有良好的身心素質和工作責任心。
2.原則上應為企事業單位在職人員，聘請時年齡不超過65周歲(含)，貴州省急需學科專業領域可放寬至70周歲。
3.原yuan則ze上shang應ying具ju有you大da學xue本ben科ke及ji以yi上shang學xue曆li，副fu高gao級ji及ji以yi上shang專zhuan業ye技ji術shu職zhi務wu，或huo高gao級ji技ji師shi及ji以yi上shang技ji能neng等deng級ji，或huo行xing業ye資zi深shen經jing驗yan。在zai相xiang關guan行xing業ye中zhong具ju有you一yi定ding聲sheng譽yu和he造zao詣yi的de能neng工gong巧qiao匠jiang作zuo為wei產chan業ye兼jian職zhi教jiao師shi，可ke適shi當dang放fang寬kuan學xue曆li職zhi稱cheng等deng要yao求qiu。
（二）具備以下條件之一者，可優先選聘:
1.省級以上知名專業協會/委員會成員、貴州省教學指導委員會委員、貴州省優秀青年科技人才、貴州省高層次創新型人才、貴州省高層次人才培養支持工程人才、貴州省“百千萬”人才引進計劃人才、享受貴州省人民政府特殊津貼專家、管理期內省管專家、具有突出貢獻的中青年專家等。
2.擁有重大發明專利或掌握關鍵技術，或在重大科技成果轉化方麵取得突出成績，研究成果達到國內外先進水平者；在國家支持的傳統工藝傳承方麵有特殊貢獻者；在新興產業發展中主持製定前沿應用技術標準、掌握前沿核心技術者。
3.在貴州省重點發展領域和急需產業相關領域做出重要貢獻者；在脫貧攻堅和鄉村振興中有傑出貢獻者。
4.與高校在產教融合協同育人或產學研協同創新中有合作基礎，且有突出貢獻者。
5.貴州省龍頭企業主要負責人或技術負責人。
三、選聘程序
（一）發布公告
在遵義醫科大學人事處網站（https://hr.zmu.edu.cn/）發布選聘公告，公告時間從2026年3月13日到2026年3月19日，計劃選聘5名產業兼職教師，詳見附件1《遵義醫科大學首批擬招聘產業兼職教師崗位需求表》。
（二）個人申請與單位推薦
有意向者須經所在單位同意並對現實表現整體把關後出具現實表現材料，對照崗位需求在2026年3月24日17：00前填寫《貴州省普通本科高校產業兼職教師申報書》（附件2），掃描件發送至，請【點擊下方“立即投遞/投遞簡曆”，即刻進行職位報名】，紙質加蓋公章版報遵義醫科大學人事處（新蒲校區行政樓930室）。
注：需提交的掃描件和紙質材料：
1.所在單位審核把關後出具的現實表現材料（加蓋單位公章）；
2.《貴州省普通本科高校產業兼職教師申報書》（加蓋單位公章）；
3.佐證材料，如學曆學位證書、職稱證書、獲獎證書、項目合同、專利證書、合同證明等。
（三）遴選和公示
由遵義醫科大學根據選聘崗位需求，對申請人的基本信息、所提供的材料、選聘資格和條件等進行遴選，並將遴選結果在遵義醫科大學人事處網站（https://hr.zmu.edu.cn/）公示5個工作日。
（四）備案
公示期滿無異議後，按規定辦理備案手續。
（五）協議簽訂與頒發聘書
woxiaoyuquedingpinyongdechanyejianzhijiaoshijiqisuozaidanweiqiandingsanfangxieyi，yuchanyejianzhijiaoshiqiandinggongzuoxieyi，mingquegefangquanze，bingxiangchanyejianzhijiaoshibanfapinshu。
四、聯係方式
聯係電話：
聯係地址：貴州省遵義市新蒲新區校園1號路遵義醫科大學新蒲校區行政樓人事處930辦公室
五、未盡事宜，由遵義醫科大學報貴州省教育廳研究確定。
本公告由遵義醫科大學負責解釋。
附件【附件2.貴州省普通本科高校產業兼職教師申報書.docx】
附件【附件1.遵義醫科大學首批擬招聘產業兼職教師崗位需求表.pdf】
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https://hr.zmu.edu.cn/info/1016/2261.htm
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