發布:2026-05-01 10:20:47 關注:226次
博bo士shi後hou研yan究jiu人ren員yuan是shi青qing年nian科ke技ji人ren才cai力li量liang的de重zhong要yao組zu成cheng部bu分fen,是shi科ke技ji創chuang新xin的de生sheng力li軍jun和he國guo家jia戰zhan略lve人ren才cai力li量liang的de源yuan頭tou活huo水shui。學xue校xiao高gao度du重zhong視shi博bo士shi後hou隊dui伍wu建jian設she,將jiang博bo士shi後hou隊dui伍wu建jian設she納na入ru學xue校xiao師shi資zi隊dui伍wu建jian設she工gong作zuo全quan局ju中zhong統tong一yi謀mou劃hua、統一部署、統一推進,持續推動博士後隊伍規模倍增、質量倍增、效能倍增。
教育學院教育學博士後科研流動站設立於2019年,是工業和信息化部所屬高校中唯一的教育學博士學位授予點和博士後流動站。建有教育大模型與教育智能北京市重點實驗室、國家高等教育智慧教育平台、shoudoujiaoyugaozhiliangfazhanzhengceyanjiujididengxueshukeyanpingtai,weiboshihoukaizhankexueyanjiugongzuotigongleguangkuodewutai。weigenghaodidazaoxueyuanqingnianrencaiduiwu,cujin“雙一流”建設,教育學院誠邀海內外青年博士加盟博士後隊伍!
PART01團隊介紹
01嵩天教授團隊
嵩天,北京理工大學教育學院院長、教授,教育技術學責任教授,國家重點研發計劃項目負責人、國家社會科學基金教育學重大項目首席專家、國guo家jia自zi然ran科ke學xue基ji金jin聯lian合he基ji金jin重zhong點dian項xiang目mu負fu責ze人ren,教jiao育yu學xue與yu網wang絡luo空kong間jian安an全quan博bo士shi生sheng導dao師shi,寶bao鋼gang優you秀xiu教jiao師shi特te等deng獎jiang,北bei京jing市shi教jiao育yu係xi統tong教jiao書shu育yu人ren先xian鋒feng,中zhong國guo計ji算suan機ji學xue會hui傑jie出chu會hui員yuan,教jiao育yu部bu虛xu擬ni教jiao研yan室shi負fu責ze人ren。兼jian任ren教jiao育yu部bu全quan國guo中zhong小xiao學xue科ke學xue教jiao育yu專zhuan家jia委wei員yuan會hui委wei員yuan,中zhong國guo高gao等deng教jiao育yu學xue會hui智zhi慧hui教jiao育yu研yan究jiu分fen會hui秘mi書shu長chang,中zhong國guo教jiao育yu發fa展zhan戰zhan略lve學xue會hui基ji礎chu教jiao育yu課ke程cheng改gai革ge創chuang新xin專zhuan委wei會hui副fu理li事shi長chang,教jiao育yu大da模mo型xing與yu教jiao育yu智zhi能neng北bei京jing市shi重zhong點dian實shi驗yan室shi主zhu任ren。作zuo為wei技ji術shu負fu責ze人ren,主zhu持chi建jian設she教jiao育yu部bu“國家高等教育智慧教育平台”及曆次升級。
主要從事智慧教育、人工智能教學、高等教育綜合改革、中小學科技教育、新一代互聯網、人工智能安全等方向的研究。主持國家社會科學基金教育學重大項目、國家重點研發計劃項目各1項,主持國家自然科學基金項目7項(含重點類2項)。近五年主持科研經費超過5100萬元。主持建設2門國家級一流本科課程,累計在線學習者超過830萬。在SIGCOMM、NSDI、IEEE Transon Networking等國內外會議及期刊發表學術論文100餘篇,在IEEE Transon Learning Technologies等國內外期刊發表教育教學論文20餘篇。獲高等教育國家級教學成果獎一等獎2項、二等獎1項。
嵩天教授團隊具有教育學、計算機、人工智能、網絡空間安全等多學科交叉優勢,教授、副教授、助理教授等成員10餘人,覆蓋科研教育教學多方麵,具有開展理論研究、實證研究、係統研製及跨學科研究的優秀條件。
招聘方向:具有教育學原理、高等教育學、教育技術學、課程與教學論等方向博士學位,或具有計算機科學、軟件工程、大數據、網絡空間安全等方向博士學位。
聯係人:嵩老師
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02徐源教授團隊
徐源,北京理工大學特聘教授、博士生導師,國家級領軍人才、國家社科基金重大項目首席專家、國家實驗室首席科學家,全國三八紅旗手、全國工業和信息化係統先進工作者,擔任科學與技術教育專業學位責任教授。
主要從事科學技術教育、人工智能安全治理、認知與社會智能等方向研究。主持國家社科基金重大項目、北京市社科基金、科技部、工信部等國家、省部級重要科研項目30餘項,發表高水平論文20餘篇,申請發明專利10餘項,有關成果獲北京市哲學社會科學優秀成果二等獎、中國教育技術協會首屆全國數字教育示範案例——標杆案例等。
招聘方向:教育學、社會學、哲學、心理學、管理學,計算機科學與技術、人工智能等相關專業背景。
團隊聯係人:徐老師
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03崔宇紅研究員團隊
cuiyuhong,yanjiuguanyuan,boshishengdaoshi。meiguoyilinuoyidaxuexiangbinfenxiaoxinxixueyuanfangwenxuezhe。zhuyaocongshidashujuherengongzhinengqudongdejiaoyukejirencaikuaxuekeyanjiu,jinqiguanzhudeyanjiufangxiangbaokuo:人工智能教育應用、科技風險與數據治理、數字人文與AI技術社會影響。主持多項國家社會科學基金課題、省部級重大專項課題及國防領域課題。
招聘方向:人工智能教育應用、科技風險與數據治理、數字人文與AI技術社會影響。
團隊聯係人:崔老師
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04龐海芍研究員團隊
龐海芍,北京理工大學教育學院研究員,博士生導師;guojiashekejijinzhongdaxiangmushouxizhuanjia,guojiajiyiliukechengfuzeren,beijingshijiaoxuemingshi。jingjinjigaoxiaojiaoshijiaoxuefazhanyanjiuyuanzhixingyuanchang,jiaoxuecujinyujiaoshifazhanyanjiuzhongxinzhuren;中國高教學會大學素質教育研究分會常務副理事長、秘書長;北京理工大學空天科學與技術學院學士、碩士,北京大學教育學院博士,哥倫比亞大學、香港中文大學訪問學者。
主持國家社科基金、教育部、北京市等科研課題20多項;出版《通識教育:困境與希望》《以學生為中心的教學創新:理念與實踐》等圖書16本,發表學術論文70餘篇;獲教學科研獎勵20餘項。任北理工教學促進與教師發展中心主任期間,榮獲國家級教師教學發展示範中心(全國共30個)。
研究領域為素質教育與通識教育、高校教師發展、教學與學習研究、大學治理;主講課程有:《禮儀文化與有效溝通》《教育研究方法》《教育研究設計與實踐》等。
招聘方向:具有教育學、社會學或管理學等相關學科博士學位,對團隊的研究方向有濃厚興趣。
團隊聯係人:龐老師
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05王戰軍教授團隊
王戰軍,北京理工大學教授、博士生導師。中國學位與研究生教育學會副會長、教育部學位管理與研究生教育戰略研究基地主任、北京理工大學研究生教育研究中心主任。教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目首席專家、國家自然科學基金管理學部重點項目首席專家。曾任教育部高等教育教學評估中心副主任。
主要研究方向為高等教育管理與評估、教育發展戰略、管理信息係統等。獲批“互聯網+”時代研究生教育管理變革與創新研究等10餘項國家自然科學基金、國家社會科學基金項目,承擔教育部委托課題“雙一流”建設動態監測和成效評價、國家學科目錄管理設置機製研究、國家學位授予單位及學位授權點結構分析及發展政策研究。出版《中國學位製度實施四十年》《世界一流大學高地研究》《中國學位與研究生教育70年》《高等教育監測評估理論與方法》《中國研究生教育研究進展報告》《中國研究生教育質量報告》等多部著作。發表高水平學術論文200餘篇,其中10餘篇被《新華文摘》全文轉載。
招聘方向:教育學、社會學、經濟學、管理學、計算機科學與技術等相關專業。
團隊聯係人:張老師
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06張峰教授團隊
張峰,北京理工大學教育學院教授、博士生導師,教育學原理方向責任教授。首都教育高質量發展政策谘詢委員會專家委員、中國高等教育學會高等教育學專業委員會理事、北京市邏輯學會副會長、中國邏輯學會理事、教育部學位論文評審專家、中國博士後科學基金項目評審專家、國家社會科學基金項目通訊評審專家。
主要從事教育學原理、高等教育學、教師專業發展、大數據與決策等相關研究。主持國家級、省部級等項目30餘項,其中國家社會科學基金項目4項(含重點項目1項),出版學術著作10部,在SSCI、CSSCI等期刊發表學術論文60餘篇。
招聘方向:教育學、哲學、社會學、經濟學、管理學、計算機科學與技術等相關專業。
團隊聯係人:張老師
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07張建衛教授團隊
zhangjianwei,biyeyubeijingshifandaxuefazhanxinliyanjiuyuan,huojiaoyuxueboshixuewei。xianweibeijingligongdaxuejiaoyuxueyuanjiaoshou,boshiyanjiushengdaoshi。jiaoyubuxinshijiyouxiurencai,beijingshi“四個一批”人才。高等教育學專業委員會理事。美國加州大學伯克利分校(UCBerkeley)心理係(2012年)和教育研究院(2016年)訪問學者。研究方向為創造創新教育和學習心理。主持了1項國家社會科學基金重點項目和4項國家自然科學基金項目。在《心理學報》《中國高教研究》《中國軟科學》及《Adolescent Research Review》《International Journal of Human-Computer Interaction》《Innovations in Education and Teaching International》《International Journal of Sustainability in Higher Education》《Journal of Happiness Studies》等國內外重要期刊(CSSCI和SSCI)上發表了140餘篇論文,獨著或參著了10餘部著作。
招聘方向:
(1)團隊科技創造力:聚焦團隊情境下的科技創造力發生機製與提升策略;
(2)人機協同與學習:聚焦人機協同學習的內在機理與教育應用。
團隊聯係人:張老師
郵箱:
08周文輝研究員團隊
周文輝,北京理工大學研究生教育研究中心副主任,學位與研究生教育雜誌社社長、zhixingzhubian,yanjiuyuan。tuanduiyituoxueweiyuyanjiushengjiaoyuzazhishe,weiraojiaoyubuzhongxingongzuohezhongdaqianyanwentikaizhanyanjiu。chengyuanwuren,baokuozazhishebianjihejiaoyuxueyuannianqinglaoshi。
招聘方向:研究生教育政策,研究生教育大數據。
團隊聯係人:黃老師
郵箱:
PART02基本條件
1.海內外高水平大學或研究機構博士畢業生,一般獲得博士學位不超過3年,或近期內能順利完成博士論文答辯,獲得博士學位的應屆畢業生;
2.年齡35周歲及以下,特立博士後年齡不超過30周歲;
3.品學兼優、身心健康,具有良好的學術背景、較強的創新活力和學術潛能,具備獨立開展研究工作的能力;
4.具有符合團隊要求的學科知識背景;
5.符合國家、學校博士後招聘的有關要求。
PART03招聘崗位及待遇
1.特立博士後:主要麵向創新能力強、發展潛力大的青年人才,進行拔尖人才培養,基本年薪30萬元起。
2.團隊崗博士後:主要麵向創新能力和發展潛力較好的青年人才,培養團隊青年骨幹,基本年薪20萬元起。
3.科研崗博士後:主要麵向有一定創新能力和發展潛力的青年人才,為團隊提供有力支撐,基本年薪10萬元起。
4.根據有關政策,協助辦理在京落戶、子女入托入學等;出站後,在滿足學校相關規定和標準基礎上,可聘任至相應崗位。
PART04聯係我們
將個人資料(包括個人簡曆、學術代表作2篇、研究計劃、學曆和學位證明材料電子版等)通過郵件方式發送至團隊聯係人郵箱及學院博士後簡曆接收郵箱qinyiwen@bit.edu.cn,並抄送至博管辦郵箱bitpostdoctor@bit.edu.cn。確定合作關係後,需聯係北京理工大學教育學院辦理進站流程。具體進站流程可登錄人力資源部網站renshichu.bit.edu.cn的“博士後-辦事指南”欄目查看。
學院聯係方式:
聯係人:覃老師
聯係電話:
原文出處:
https://mp.weixin.qq.com/s/Fz_0OrjWKdKxtwptstCF6Q
(電話聯係時請說明是在博士後網(boshihouzp.gaoxiaozp.com)看到的招聘信息,郵件申請時請在標題結尾加上信息來源於“博士後網(boshihouzp.gaoxiaozp.com)”)。
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