發布：2026-04-25 08:17:23 關注：457次
根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》等相關規定，清華大學自即日起啟動2026年實驗技術人員的公開招聘工作。報名時間自通知發布之日起至2026年5月7日。
一、招聘崗位
招聘崗位包括院係實驗教學中心、科研條件平台專技崗位8個。具體崗位信息見附表。最終招聘數量根據報名、資格審核、考試考核等實際情況適時調整。
二、基本條件
（一）堅持正確的政治方向和價值取向；遵守國家法律法規；
（二）已取得博士學位，具備崗位所需的專業領域理論知識和實驗技能；
（三）至少2年及以上的相關專業領域工作經驗或2026年擬出站的博士後，具有高質量的代表性工作業績或學術科研成果；
（四）具有良好的品行和責任心，能夠做到廉潔自律，具有服務意識和團隊協作精神；
（五）熱愛教育事業，有意願長期從事高校實驗技術和相關服務工作；
（六）具備適應崗位要求的身體條件；
（七）具有北京市常住戶口（不包括戶口及人事檔案保留在學校的非北京生源畢業生），落戶時間截至公告發布之日（含）；或非京籍但符合全國博士後管委會、北京市關於博士後出站進京落戶相關政策規定的2026年擬出站博士後；
（八）符合《事業單位人事管理回避規定》有關要求。
三、報名方式及招聘程序
應聘人員每人限報1個崗位。請填寫《實驗技術人員公開招聘報名表》（表格下載地址：https://cloud.tsinghua.edu.cn/f/e7420aa9242f4a7a835a/?dl=1），通過點擊以下鏈接https://wenjuan.tsinghua.edu.cn/s/Vnuau2/填報應聘基本信息並上傳《實驗技術人員公開招聘報名表》，上傳報名表時文件統一命名為“應聘崗位+最高學曆+畢業學校+專業+姓名”。
報名截止後，學校根據招聘條件及個人材料，確定初審通過人員，並按程序組織後續筆試麵試、體檢、政審、公示等環節，最終確定擬錄用人員名單。專技精深和業績卓越的可擇優簽訂聘用合同；其他人員簽訂勞動合同。
資格審核貫穿公開招聘全過程，在招聘各環節發現應聘人員不符合報考資格條件的，將即時終止其招聘進程。
四、其他說明
（一）應聘人員應具實填寫相關信息。如有弄虛作假或隱瞞信息者，一經發現，立即取消應聘資格。
（二）請應聘人員在報名後，注意關注郵件並保持手機暢通。
清華大學人事處 清華大學實驗室管理處
2026年4月17日
| 清華大學2026年實驗技術崗位公開招聘計劃表 | |||||||
| 序號 | 院係 | 崗位名稱 | 招聘人數 | 崗位職責描述 | 應聘條件及要求 | ||
| 專業 | 學曆/學位 | 其他條件 | |||||
| 1 | 車輛學院 | 汽車電力與電子實驗教學崗 | 1 |
1、麵向新能源汽車、智能出行等新學科方向，建設弱電、強電、自動控製多位一體的智能化實驗教學體係，開發實驗項目、研製教學設備、承擔教學改革或實驗室研究基金項目。 2、協(xie)助(zhu)建(jian)設(she)汽(qi)車(che)電(dian)子(zi)與(yu)控(kong)製(zhi)類(lei)實(shi)驗(yan)課(ke)程(cheng)，根(gen)據(ju)智(zhi)能(neng)電(dian)動(dong)車(che)輛(liang)本(ben)科(ke)生(sheng)培(pei)養(yang)方(fang)案(an)規(gui)劃(hua)設(she)計(ji)實(shi)驗(yan)課(ke)程(cheng)，研(yan)製(zhi)試(shi)驗(yan)裝(zhuang)置(zhi)，協(xie)助(zhu)指(zhi)導(dao)車(che)輛(liang)電(dian)動(dong)化(hua)與(yu)智(zhi)能(neng)化(hua)領(ling)域(yu)的(de)科(ke)技(ji)競(jing)賽(sai)、SRT項目、實驗室探究課。 3、負責汽車電子教學實驗室管理，落實實驗設備更新與運行保障，持續提升教學條件、規劃實施中長期發展。 |
動力工程及工程熱物理、機械工程、電氣工程及其自動化、控製科學與工程、機械類、能源動力類、電氣類、電子信息類、自動化類 | 博士研究生/博士 |
1、具備汽車電控技術、測試技術、電力電子技術等相關領域的實驗教學或科研工作經驗。 2、熟悉人工智能、新能源汽車電力電子係統、智能網聯汽車開發流程與測試方法、實驗裝備，了解並緊密跟蹤學科前沿技術。 3、能夠承擔汽車電子、智能動力、智能網聯方向實驗課程的講授與教學研究工作。 4、熱愛教學工作，具備優秀的語言表達與溝通協作能力，具備一定的外語水平。 |
| 2 | 電機係 | 電工學實驗教學崗 | 2 |
1、負責電工電子學科實驗教學體係建設與改革，推動人工智能技術與傳統電工電子實驗的深度融合，開發創新性實驗項目與教學資源。 2、開展智能實驗平台、遠程實驗係統及虛實融合教學環境的研發與建設，推進實驗室數字化與智能化升級。 3、承擔國際化實驗教學任務，建設全英文實驗課程與雙語教學資源，支撐留學生培養及實驗教學國際化發展。 4、負責實驗室智能化管理體係建設，運用智能技術優化實驗資源配置、教學效果評估及實驗教學管理流程。 |
電氣工程、電子科學與技術、自動化 | 博士研究生/博士 |
1、具有電工電子領域紮實的專業理論基礎和實驗技能，掌握嵌入式係統、人工智能或智能信息處理相關技術。 2、具備開展實驗教學研究、課程改革與實驗平台研發的能力。 3、具有較強的英文寫作與口語表達能力，能夠獨立承擔全英文實驗課程教學。 4、具備良好的團隊協作精神、溝通能力和嚴謹細致的工作作風。 |
| 3 | 電子係 | 電子信息科學與技術實驗教學崗 | 2 |
1、負(fu)責(ze)電(dian)子(zi)信(xin)息(xi)科(ke)學(xue)與(yu)技(ji)術(shu)方(fang)向(xiang)的(de)實(shi)驗(yan)課(ke)程(cheng)教(jiao)學(xue)，包(bao)括(kuo)基(ji)礎(chu)類(lei)實(shi)驗(yan)課(ke)程(cheng)和(he)綜(zong)合(he)係(xi)統(tong)類(lei)實(shi)驗(yan)課(ke)程(cheng)教(jiao)學(xue)及(ji)實(shi)驗(yan)課(ke)建(jian)設(she)的(de)工(gong)作(zuo)。保(bao)障(zhang)實(shi)驗(yan)課(ke)不(bu)斷(duan)良(liang)性(xing)發(fa)展(zhan)。培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)工(gong)程(cheng)實(shi)踐(jian)和(he)創(chuang)新(xin)能(neng)力(li)。 2、承擔實驗教學研究項目，通過完成教改項目等，實現科研轉化教學，使專業實驗內容不斷更新。 3、承擔實驗平台建設和研發，更新實驗裝置，配合新課建設和新實驗內容建設，保證實驗平台的技術先進性。 4、組織和指導學生參加各類課外科創實踐活動或競賽。 |
信息與通信工程、電子科學與技術、電子信息類 | 博士研究生/博士 |
1、全麵或部分具備以下知識和能力：電路與係統、通信、信號處理、電磁場、光電子、人工智能等方麵相關的基礎知識、實驗能力和係統研發能力。 2、關注學科前沿動態，具有創新意識。 3、熱愛教育事業、具有良好的學術道德、科學素養和團隊協作精神。 |
| 4 | 化學係 | 無機及分析化學實驗教學崗 | 1 |
1、承擔無機及分析化學實驗教學和管理任務，開展實驗教學研究和創新。 2、負責無機及分析化學實驗室規劃、建設和管理，支撐實驗教學，通過課程建設保障實驗課良性發展。 3、開發無機及分析化學實驗項目、承擔教學改革或實驗室研究基金項目。 |
化學、生物學、材料科學與工程、化學工程與技術、環境科學與工程 | 博士研究生/博士 |
1、熱re愛ai並bing專zhuan注zhu於yu實shi驗yan教jiao學xue工gong作zuo，具ju有you堅jian實shi的de專zhuan業ye知zhi識shi基ji礎chu和he實shi驗yan技ji能neng，熟shu練lian掌zhang握wo專zhuan業ye領ling域yu內nei的de科ke學xue及ji教jiao學xue研yan究jiu方fang法fa，並bing可ke承cheng擔dan專zhuan業ye領ling域yu的de科ke學xue及ji教jiao學xue研yan究jiu，具ju有you較jiao強qiang的de表biao達da、溝通能力，具備嚴謹細致的工作作風、良好的團隊合作精神。 2、能夠承擔無機及分析實驗課程的講授與教學研究工作。 3、具備較強的邏輯分析、文字表達能力。具備良好的協作能力，可熟練閱讀並撰寫技術文檔。 |
| 5 | 物理係 | 普通物理實驗教學崗 | 1 |
1、實驗教學與課程規劃建設：全校理工類普通物理實驗課程的規劃，實驗平台搭建，實驗講義編寫，實驗教學，助教培訓等。 2、申報、承擔校內外實驗教學教改項目，開展教學研究。 3、負責/參與相關實驗室建設和管理。 4、指導大、中學生參加各種賽事。指導青少年科普活動。 |
物理學類、力學類、機械類、能源動力類、自動化類、航空航天類、機械工程類、動力工程及工程熱物理類、計算機科學與技術類、智能科學與技術 | 博士研究生/博士 |
1、具有紮實的物理基礎知識，掌握基礎實驗技能與研究方法。 2、熱愛實驗教學，具備良好的教學研究能力和創新潛質。 3、品行端正，工作踏實，責任心強，具有良好的語言表達和溝通能力、組織能力和團隊協作精神。 |
| 6 | 化學係 | 能譜分析平台綜合專業崗 | 1 |
1、負責電子能譜儀器的開放共享服務和運行管理工作，儀器包括：X射線光電子能譜（真空型、近場壓型）、俄歇電子能譜（通用型、多場聯用型），確保儀器高利用率和高水平共享。 2、健全技術培訓體係，製定並實施電子能譜的培訓計劃，培養具備獨立操作能力的學生與科研用戶。 3、負責儀器相關標準的製修訂，開發儀器新功能與新方法，提升平台整體技術水平與服務能力。 4、規劃平台技術發展路徑，提升測試能力與儀器利用率，不斷推進本平台在國內外影響力。 |
化學類、物理學類、材料類 | 博士研究生/博士 |
1、具有紮實的電子能譜學專業知識基礎，並有相關工作經曆。 2、具有獨立技術研發能力和良好的團隊合作精神，主動承擔職責的意願和溝通協調能力，有誌於表麵分析測試技術研究。 3、具有較強的責任心和管理能力，紮根本職工作，為學校雙一流建設提供有力保障。 |
| 7 | 化學係 | 無機元素分析平台專業崗 | 1 |
1、承擔樣品的微量/痕量無機元素分析、晶體結構表征全流程工作，獨立完成複雜基質樣品前處理、數據分析、不確定度評定及合規報告出具，保障重大科研項目核心測試需求。 2、負責 ICP-MS、ICP-OES、XRD等大型精密儀器的日常運維、性能核查與故障處置，製定標準化操作規範，保障設備穩定高效運行與開放共享。 3、緊扣學校學科發展規劃，開展單顆粒/單細胞分析、元素成像、元素形態分析等前沿分析方法開發與測試標準體係建設，解決跨學科科研複雜技術難題。 4、熟悉CMA資質認定規範，參與實驗室質量體係優化，開展技術帶教，承接平台核心技術與管理職責傳承，保障公共測試平台技術能力持續提升。 |
化學類 | 博士研究生/博士 |
1、政治立場堅定，遵紀守法，品行端正，恪守科研誠信與學術道德，責任心與團隊意識強，無不良記錄，身體健康。 2、具有紮實的無機元素專業知識基礎，熟練掌握ICP-MS、ICP-OES、XRD等大型精密儀器的操作，並有相關工作經曆，能獨立承擔高難度分析測試任務，具備良好的跨學科溝通協作、技術帶教與中英文讀寫能力，可獨立對接科研團隊解決複雜分析技術問題。 3、具備前沿分析方法開發與驗證、測試標準體係建設的實操經驗，可獨立承擔實驗室技術管理相關工作，熟悉檢測實驗室 CMA 資質認定相關管理規範與質量體係運行要求。 |
| 8 | 集成電路學院 | 微納加工工藝工程師崗 | 2 |
1、承擔物理氣相沉積或先進封裝技術的開放服務，參與相關基礎工藝研發任務，支撐集成電路先進工藝相關領域前沿研究。 2、fuzewuliqixiangchenjihuoxianjinfengzhuangderichangshebeiguanliyugongyiweihu，jinxingshebeigengxinyugaijin，zhidaobingzhichiyonghudegongyikaifa，duiyonghujinxingshebeicaozuoyugongyidepeixun。 3、支持與物理氣相沉積或封裝工藝相關的實驗教學，負責相關儀器設備的教學實驗開發與改進。 4、開展相關先進設備與工藝技術的調查研究，參與中心在本領域的能力體係建設與技術發展規劃，拓展中心的服務群體。 |
集成電路科學與工程、電子科學與技術、納米科學與工程、電子信息、光學工程、力學、物理學、化學、材料科學與工程、機械工程、儀器科學與技術等相關專業 | 博士研究生/博士 |
1、恪守職業道德和學術規範，遵紀守法，嚴守學校相關製度。 2、具有團隊合作精神。 3、有超淨實驗室工作經曆，在崗位要求的專業技術領域有三年及以上工作或科研經驗。 |
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